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1981年,「張老師月刊」正式出現在市面上。這原本是救國團「張老師」的內部通訊,改版上市

藝術家陳潔晧:創傷無法封藏,它是生命的一部分

藝術家陳潔晧:創傷無法封藏,它是生命的一部分

藝術家陳潔晧:創傷無法封藏,它是生命的一部分

 

文/陳怡潔  攝影/李昌元

 

 

若是一個三歲的小孩說他被性侵了,你會相信嗎?

 

 

閱讀陳潔晧的文字,看他描寫自己當年被奶媽一家四口當做性玩具,幼小的他雖不懂自己遭遇到什麼樣的對待,卻本能地感到恐懼與無助。他哭鬧過、逃過,甚至躲進同一條街的親戚家頂樓,跟父母反抗說不要回奶媽家,卻總是被忽略和無視

 

 

在終於逃離那塊骯髒之地後,他迫切渴望可以不再害怕,並得到父母的愛護與關懷,但一遍又一遍的忽視,使他感覺到自己是多餘的,他的傷從來不被家人接納。於是,他只能將創傷封藏在心中的角落,即使惡夢不斷地干擾著他,也要逼迫大腦相信,自己是完好無缺的。

 

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我們在人煙稀少的午後開始訪談,陳潔晧的語調一直維持著輕淡與平靜,讓我一度錯誤地相信,這份創傷已隨著時

 

 

這孩子,被我封藏了三十年

「封藏是個概念,我們都希望事情發生後能讓它過去,但隨著經歷事情的差距,這並不是對每個人都是容易的事。」陳潔晧說,創傷是一種強迫的形式,超越人所能掌握的範圍,威脅我們的心志「它是強制的記憶,就算忘記了,腦部還是不斷地運作,從其他地方彰顯它的影響。」

 

 

幼時受虐的奶媽家就在基隆,陰冷多雨的天氣成了潛意識的夢魘,總是讓陳潔晧陷入莫名的憂鬱與恍惚,卻苦尋不到原因。一直到塵封在角落的記憶盒子被打開後,那年僅三歲,無助又痛苦的小孩,才終於跟「長大」的自己面對面。

 

 

受傷的小孩不僅帶回可怕的回憶,那些無人回應的恐懼與孤單也紛紛回籠──別人會怎麼看我?會不會還是沒有人相信我?無數的念頭在腦中盤旋,但這次他決定勇敢面對。

 

 

「創傷不會因為遺忘而消失,唯有承接傷害,學著理解它,與它和平共處,才能進入復原的歷程。」不是將創傷從記憶中封藏,而是對自我的重新接納,因為它就是人生的一部分,陳潔晧相信,如果要讓內心這個歷經嚴重痛苦與悲傷的孩子相信。這世界還是有溫暖與愛的話,就必須學著再當一次小孩,把當年那些無法說出口的話,公開給全世界知道。

 

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